Образованието не е процес, който се ограничава само до училища, университети и професионални квалификации. Това е процес, който в съвременното общество трябва да се поддържа цял живот. Точно такива възможности почти не се предлагат в България, Румъния и Гърция.

Водещи страни в това отношение са Дания, Швеция, Финландия и Холандия, които предоставят най-много възможности на населението си да продължава образованието си цял живот. Това става не само в класическите институции, а и с обществени ангажименти, в семейството или на работното място.

За допълнително обучение се смята не само придобиването на някаква нова специалност или квалификация, а и спортуването, участието в културни мероприятия, участието в политически съюзи и организации, посещаването на театри и музеи.

Ученето цял живот е най-доброто средство за интеграция в обществото. Така се създава доверие в него, смятат от фондацията. Ученето и след завършване на училище или университет прави хората по-богати, по-продуктивни и по-конкурентоспособни.

В резултат на това се намалява корупцията и се повишава доверието в политическите институции, смятат още от фондацията.

Рецептата за успех е в популяризирането на ученето, съветват още социолозите, направили проучването. Според тях редуцирането на образователния процес до обучение за нуждите на пазара е грешка, която ще се отрази пагубно на държавите, които залагат на това.